1. Crea una entrada en tu blog denominada: EXAMEN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD III y en
él incrusta el archivo final. (No olvide modificar la altura y el ancho del marco contenedor
del archivo en el blog).
2. La Base de Datos adjunta muestra los pacientes atendidos por día en el mes de Noviembre
del 2016 del HNAAA.
a) Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la
base de datos.
i. Tendencia central: Media, moda
ii. Posición: mediana, cuartil 1
iii. Dispersión: desviación estándar y coeficiente de variación.
iv. Forma: Simetría y curtosis
b) Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, utilizando
la ley de Sturgess para calcular el número de Intervalos de clase.
Número de IC = 1 + 3.322 log(n)
Considere la amplitud sin decimales (Redondeo al entero inmediato superior)
c) Interprete la frecuencia absoluta del Segundo intervalo de clase y la frecuencia
relativa del tercer intervalo de clase.
d) Elabore el histograma respectivo de las frecuencias porcentuales.
viernes, 2 de diciembre de 2016
viernes, 25 de noviembre de 2016
ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL
1. Cree una entrada en su blog denominada: ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL
2. La Data adjunta muestra los valores de los pesos en gramos de 100 bebés recién nacidos en el Hospital Regional Docente.
3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
a. Media
b. Mediana
c. Moda d. Desviación estándar
e. Coeficiente de Variación
f. Cuartil 3
4. Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo.
2. La Data adjunta muestra los valores de los pesos en gramos de 100 bebés recién nacidos en el Hospital Regional Docente.
3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
a. Media
b. Mediana
c. Moda d. Desviación estándar
e. Coeficiente de Variación
f. Cuartil 3
4. Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo.
viernes, 18 de noviembre de 2016
USO DE EXCEL
1. Con la Base de datos Base Salarios Medicina.xlsx efectúe los procesos que permitan
obtener los siguientes resultados:
a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable.
b) Valida el campo Salario para que no pueda ingresar valores negativos o mayores a 7000.
c) Obtenga los subtotales del salario por Especialidad.
d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
I. ¿Cuántos médicos hay por especialidad y por departamento?
II. ¿Cuál es el salario promedio por sexo y especialidad?
III. ¿Cuál es el máximo Salario por especialidad?
IV. ¿Cuál es el salario promedio de los médicos del Sexo Femenino, de los departamentos de Lima, Lambayeque y La Libertad en las especialidades de cardiología, Medicina Interna y Pediatría?
a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable.
b) Valida el campo Salario para que no pueda ingresar valores negativos o mayores a 7000.
c) Obtenga los subtotales del salario por Especialidad.
d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
I. ¿Cuántos médicos hay por especialidad y por departamento?
II. ¿Cuál es el salario promedio por sexo y especialidad?
III. ¿Cuál es el máximo Salario por especialidad?
IV. ¿Cuál es el salario promedio de los médicos del Sexo Femenino, de los departamentos de Lima, Lambayeque y La Libertad en las especialidades de cardiología, Medicina Interna y Pediatría?
viernes, 11 de noviembre de 2016
FORMATO DE UN DOCUMENTO UTILIZANDO WORD
1. Cree una entrada en el blog con el nombre: FORMATO DE UN DOCUMENTO
UTILIZANDO WORD, incrustando en un frame su documento en el blog.
2. Cree un documento referido a un tema médico de su interés con los siguientes formatos:
a) Fuente: Arial tamaño 11 y márgenes Normal
b) Interlineado: 1.5 líneas
c) Justificación completa
Añadir imágenes al documento (05 como mínimo)
Coloque la portada y no pagine esta hoja
Agregar al pie de página: o Paginación justificada al extremo derecho
3. Utilice citas de bibliografía utilizada en su documento.
4. Agregue la tabla de contenido paginada para los ítems sugeridos.
5. Añada la tabla de ilustraciones paginada para las figuras utilizadas en su documento.
6. Agregue la bibliografía utilizada con el formato Vancouver.
2. Cree un documento referido a un tema médico de su interés con los siguientes formatos:
a) Fuente: Arial tamaño 11 y márgenes Normal
b) Interlineado: 1.5 líneas
c) Justificación completa
Añadir imágenes al documento (05 como mínimo)
Coloque la portada y no pagine esta hoja
Agregar al pie de página: o Paginación justificada al extremo derecho
3. Utilice citas de bibliografía utilizada en su documento.
4. Agregue la tabla de contenido paginada para los ítems sugeridos.
5. Añada la tabla de ilustraciones paginada para las figuras utilizadas en su documento.
6. Agregue la bibliografía utilizada con el formato Vancouver.
viernes, 4 de noviembre de 2016
viernes, 28 de octubre de 2016
EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD II
1. Cree una entrada en tu blog bajo el nombre EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL DE
UNIDAD II
2. Cree un documento en algún editor de texto on-line sobre SÍNDROME DE WEST
Etiología, Características, tratamiento y cuidados.
Utiliza para ello, texto, imágenes, etc.
Guárdalo en tu disco duro virtual en una carpeta llamada EVALUACIONES
3. Publica este documento y comparte de forma pública. 4.
Crea una presentación resumen sobre el documento que has trabajado y publícala en la web.
5. Incrusta ambos documentos en tu blog.
2. Cree un documento en algún editor de texto on-line sobre SÍNDROME DE WEST
Etiología, Características, tratamiento y cuidados.
Utiliza para ello, texto, imágenes, etc.
Guárdalo en tu disco duro virtual en una carpeta llamada EVALUACIONES
3. Publica este documento y comparte de forma pública. 4.
Crea una presentación resumen sobre el documento que has trabajado y publícala en la web.
5. Incrusta ambos documentos en tu blog.
viernes, 21 de octubre de 2016
USO DE BUSCADORES MÉDICOS - PUBMED
1. Publique una entrada bajo el nombre: USO DE BUSCADORES MÉDICOS - PUBMED
2. Revisar el manual de PubMed en: http://www.nlm.nih.gov/bsd/disted/pubmedtutorial/
3. Buscar artículos actualizados en español utilizando filtros, sobre:
a. Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.
b. La influencia del tabaco en el corazón
c. Estrés en estudiantes de medicina
Utilice los siguientes términos MESH para búsqueda:
a.Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.
Embarazo: Pregnancy
Adolescente: adolescent, young
b. La influencia del tabaco en el corazón
Corazón: Heart
Tabaco: Tobacco
Fumar: smoking
c. Estrés en estudiantes de medicina
Estrés: Stress
Estudiante: student, scholar
Ansiedad: Anxiety, anguish
4. Utilizar su cuenta de Google para guardar sus búsquedas en MYNCBI La página principal de PubMed es: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
2. Revisar el manual de PubMed en: http://www.nlm.nih.gov/bsd/disted/pubmedtutorial/
3. Buscar artículos actualizados en español utilizando filtros, sobre:
a. Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.
b. La influencia del tabaco en el corazón
c. Estrés en estudiantes de medicina
Utilice los siguientes términos MESH para búsqueda:
a.Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.
Embarazo: Pregnancy
Adolescente: adolescent, young
b. La influencia del tabaco en el corazón
Corazón: Heart
Tabaco: Tobacco
Fumar: smoking
c. Estrés en estudiantes de medicina
Estrés: Stress
Estudiante: student, scholar
Ansiedad: Anxiety, anguish
4. Utilizar su cuenta de Google para guardar sus búsquedas en MYNCBI La página principal de PubMed es: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
jueves, 20 de octubre de 2016
USO DE DISCOS DUROS VIRTUALES
1. Cree una entrada en su blog: USO DE DISCOS DUROS VIRTUALES
2. Registrarse en la nube e iniciar el uso de los Discos Duros Virtuales.
3. Crear un folder por cada curso del ciclo que están llevando y subir 2 archivos (de diferente formato-por ejemplo uno creado en Word y otro en Excel) en cada uno. Captura la pantalla que muestre la realización de esta tarea.
4. Revisa la siguiente dirección http://discodurobarato.com/almacenamiento-en-lanube/ y realiza una comparación entre los discos duros virtuales mencionados en dicho enlace.
2. Registrarse en la nube e iniciar el uso de los Discos Duros Virtuales.
3. Crear un folder por cada curso del ciclo que están llevando y subir 2 archivos (de diferente formato-por ejemplo uno creado en Word y otro en Excel) en cada uno. Captura la pantalla que muestre la realización de esta tarea.
- ARCHIVO DE INFORMÁTICA MEDICA
- ARCHIVO DE BIOQUÍMICA
- ARCHIVO DE BIOESTADÍSTICA
- ARCHIVO DE BIOFÍSICA
- ARCHIVO DE FE Y CULTURA
- ARCHIVO DE INTRODUCCIÓN
FOLDER CREADO
4. Revisa la siguiente dirección http://discodurobarato.com/almacenamiento-en-lanube/ y realiza una comparación entre los discos duros virtuales mencionados en dicho enlace.
viernes, 14 de octubre de 2016
viernes, 30 de septiembre de 2016
viernes, 23 de septiembre de 2016
EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL
1. Crea una entrada en tu blog con el título EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL y en él coloca el
desarrollo de la presente guía.
2. Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes, Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del 2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente. 3. Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris.
4. Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticas y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.
5. Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos.
2. Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes, Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del 2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente. 3. Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris.
4. Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticas y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.
5. Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos.
viernes, 16 de septiembre de 2016
MARCADORES SOCIALES
1. Cree una entrada en su blog bajo el nombre: MARCADORES SOCIALES
2. Ingrese a Delicious
3. Instalar los botones de Delicious en la barra de herramientas de su explorador.
4. Buscar los siguientes temas y colocar 5 links con al menos 3 etiquetas en cada uno de los temas:
a) Infarto Miocardio
- Links
b) Neumonía
-Links
-Linkz
En la entrada creada capture las pantallas donde se realizan estas actividades, y colóquelas en el blog del curso.
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